SESIÓN 6

“La equidad es la justicia aplicada al caso concreto”

 

¿Qué buscamos?: Que los estudiantes valoren y respeten a las personas, evitando la discriminación y desigualdad.   

Intención didáctica: Práctica de la equidad en su vida diaria (escuela y hogar).

I PRESENTACIÓN

1.- MOTIVACIÓN:

OBSERVAMOS las siguientes imágenes:

Respondemos:

a)      ¿Qué semejanzas tienen estos dos términos: Igualdad – equidad

b)      ¿Cuál es la diferencia sustancial entre el significado de igualdad y equidad

Observamos el siguiente video: Diferencias entre equidad e igualdad Puntos clave

RESPONDEMOS:

a.- ¿Cuándo se da la equidad, según el video observado?

b.- ¿Qué es la equidad de género?

 

II. DESARROLLO

 La equidad, es un valor que implica justicia e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, respetando la pluralidad de la sociedad; comprende dar un trato justo a las personas, dando a cada cual lo que le pertenece a partir del reconocimiento de las condiciones y las características específicas, por lo tanto, significa justicia, reconocimiento de la diversidad y eliminación de cualquier actitud o acción discriminatoria.

1.- Diferencia entre igualdad y equidad

? Igualdad: consiste en repartir, en partes iguales, en una misma proporción, un bien, recurso, servicio...

? Equidad: consiste en el reparto de bienes o servicios en función de los méritos de un individuo. Por lo que, si una persona merece más que otra, el reparto dejaría de ser igualitario.

Por esto, la equidad se asocia más al concepto de justicia que al de igualdad. Puede darse un reparto equitativo sin que sea igualitario para el resto de individuos.

 

2.- Tipos de equidad

Existen distintos tipos de equidad, los cuales intentan medir la equidad con base en ciertos escenarios. Por ello debemos hacer referencia a algunos tipos, ya que, a veces, no representan lo mismo. Entre los tipos de equidad podemos diferenciar:

 

Equidad de género: es la defensa de la igualdad entre el hombre y la mujer en el control y la utilización de los bienes y servicios de una sociedad. Pretende destruir la discriminación entre sexos.

Equidad como valor: pretende impartir justicia e igualdad entre hombres y mujeres, respetando las características de cada uno.

Equidad en derecho: debe prepararse de acuerdo con el contenido literal de las normas, dándole importancia a la moral social, el sistema político del Estado y los principios generales del Derecho.

Equidad en contabilidad: debe estar presente al realizar los estados financieros, pues tienen que representar de forma equitativa los intereses de ambas partes, sin que exista parcialidad por alguna de ellas.

Equidad social: consiste en aplicar los derechos y obligaciones de una forma justa y equitativa a los individuos, con independencia de la clase social perteneciente de cada uno. Pretende valorar las diferencias sociales y establecer un trato para superar las desigualdades sociales.

Inequidad: se percibe como una gran injusticia o pecado. Se suele usar para referirse a la transgresión de la Ley, la desigualdad social y el hecho de carecer de justicia.

En función del escenario que se presente, el concepto puede tener un significado u otro.

 

3. Ejemplos de equidad

La equidad tiene una gran diversidad de ejemplos. Pero vamos a explicar solo algunos de ellos, los que se consideran más importantes:

 

Leyes de cupo laboral: en la mayoría de empresas existen grupos discriminados y que no reciben las mismas oportunidades de empleo. Como consecuencia de ello, se establecen leyes de cupo laboral con el objetivo de que las sociedades posean un porcentaje mínimo de trabajadores que formen parte del grupo discriminado. En general, a ese grupo pertenecen las mujeres, las etnias o razas distintas o las personas transexuales.

Préstamos hipotecarios estatales: los bancos conceden préstamos a altas tasas porque su finalidad es obtener beneficios. Esa es una de las razones por las cuales no prestan dinero a personas con dificultades económicas. No obstante, el Estado sí presta dinero a individuos con recursos limitados y unos intereses más reducidos que permiten la compra de casas a personas que no habrían podido en cualquier otra situación.

Equidad de salarios: que los trabajadores que realizan las mismas tareas y tienen idéntica cantidad de trabajo cobren el mismo salario sin ningún tipo de discriminación.

Acceso a la educación: el reparto sin coste de herramientas escolares, libros, notebooks y guardapolvos en colegios públicos de áreas faltas de recursos hace mucho más fácil que los niños puedan acceder a una educación digna sin que sus familias tengan que gastar dinero. Los desayunos y comedores escolares son otra forma de hacer más sencilla la asistencia a la escuela. Aunque no todos necesitan ayuda, es por eso que no todos los centros educativos poseen ese sistema.

Pago de horas extra: la equidad significa que a mayor trabajo, mayor beneficio. Por ello, si un trabajador emplea más horas que otro, la equidad obliga a que este cobre un porcentaje superior o que deba recibir otro tipo de compensación.

Estos son algunos ejemplos de equidad en distintos escenarios.

 

III. CIERRE

En resumen, la equidad lo que trata de hacer es promover la igualdad sin importar el sexo, la cultura o los sectores económicos a los que pertenece cada persona. Suele relacionarse con la justicia social, ya que defiende las mismas oportunidades para todos los individuos.

 

La equidad debe adaptarse a las condiciones de cada uno, pues se distribuye en función de los méritos que ha obtenido una persona. Este concepto lucha contra la pobreza, la discriminación, el racismo, la xenofobia, la homofobia o cualquier cuestión que distancia y diferencie a los individuos del mundo.

 

TOMA DE DESICIONES

•          Analiza cómo se reparten las tareas en tu hogar y contribuye a ellas. Mantén en orden tus cosas y no esperes que alguien más llegue a arreglarlas. Ayuda en quehaceres del hogar.

•          Si practicas algún juego o deporte, considéralo un aprendizaje del respeto a las reglas y a las personas que participan en los encuentros.

•          Si sufres algún tipo de maltrato o abuso en casa o en la escuela, infórmalo de inmediato a alguna persona que te de confianza.

•          Detecta los casos de quienes sufren algún tipo de desventaja y ayúdalos a superarla.

-          ¿Cuándo tratas a los demás piensas si tus acciones con ellos son correctas?

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-          ¿Crees que das a cada quien lo que merece y es justo?

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